住宅改修の依頼を機に事務所を設立

　冨永美保氏にとって建築の原点は、幼い頃のままごと遊びにある。ここが台所、ここが寝室と砂場に線を引くと、友達がそのとおりに家族の役柄を演じ始めることが面白かった。理系科目が好きで、ものづくりも好きだったため、プロダクトデザインが学べる大学を目指すが、唯一合格したのが建築工学科だったという。

「そんな流れで芝浦工業大学に進学したのですが、課題に取り組み始めた途端、一気に夢中になりました。建物は人の流れ、振る舞いまでを変える力があり、それを生み出す設計は、小さな頃、砂場で感じたワクワク感そのものだったのです」

　さらに深く設計を学ぶために進んだのが、横浜国立大学大学院Ｙ‒ＧＳＡ。卒業設計規模の課題に、年４回も取り組めるカリキュラムが魅力だった。

「大学の卒業設計大会で小嶋一浩さんから講評を受けて、すごい人がいるって感動したんです。すると、翌年から小嶋さんがＹ‒ＧＳＡの講師に就任。自分の運のよさを感じました」

　Ｙ‒ＧＳＡは想像以上に厳しく、楽しい場所だった。特に講師陣と対話しながら建築をつくり出すプロセスが刺激的だったという。修了後はアトリエで働くつもりで、いくつかの事務所を回ったが就職にはつながらず。東京藝術大学のヨコミゾマコト研究室で２年間、教育研究助手を務めた。

　転機となったのは、Ｙ ‒ＧＳＡ時代にある改修案件を手伝った、横浜市のＮＰＯ代表者からの連絡である。

「近所の空き家を改修して、面白いことをやろうとしている若者がいるから手伝ってほしいと声をかけられまして。Ｙ ‒ＧＳＡの先輩の伊藤孝仁さんと一緒にかかわり始めたのが、処女作となる『ＣＡＳＡＣＯ』です」

　自宅として借りた空き家を地域に開かれた場として、学童的などにも活用したいという施主の要望を受け、街の魅力を高める施設整備を補助する横浜市の助成金制度に応募。その際に設計者の記載が必要だったことが、トミトアーキテクチャの開設理由である。

　しかし、築70年の空き家に、知らない若者が集まって何事かやっている様子を、「地域住民の方々から怪しまれました」と冨永氏は振り返る。

「地域住民との関係づくりの必要性を感じ、月刊の地域新聞を配布することにしました。すると、あの家にいろいろ材料があるから聞いてあげるとか、放課後、子供を通わせたいとか、徐々に私たちの活動への理解が広がって。コミュニケーションって大事だなと」

　この仕事が、その後の依頼にもつながっていく。「真鶴出版２号店」は、ＣＡＳＡＣＯのネット記事を読んだ出版業と宿を営む施主夫婦が、横浜まで直接依頼に来てくれて形となった。

「今度は、真鶴出版２号店を見たという滋賀県の米農家さんから声がかかり、『お米ラボ』の設計を依頼されるなど、手がけたプロジェクトが人をつなげてくれながら、徐々に仕事が広がっていきました」

アトリエＪＶで公共事業を獲得

　設計前、自分が納得できるまで調べたり、対話したりする時間が一番大切という冨永氏。ステディの段階では水彩スケッチを描くことも多い。

「最初は自分がつくりたいものを描いていましたが、最近は話し合いの起点となるように、明確な焦点のない無数のパターンを描くなど、あえてふわっとした、形を決めきらないドローイングとしています」

　ＪＶによる公共事業案件も増えている。「泉大津図書館（大阪府）」は、Ｙ-ＧＳＡの講師だった藤原徹平氏との共同設計、「新垂水図書館（兵庫県）」は、フジワラテッペイアーキテクツラボとタトアーキテクツとの3社ＪＶ、総合福祉施設「六郷キャンパス（宮城県）」は、川見拓也建築設計事務所とのＪＶだ。事務所では常に７、８物件のプロジェクトが動いている。

「実際、ＪＶには異文化交流に近い刺激があり、常に新しいものを生み出せている手応えを感じています。いつかは学校を設計してみたいんです。子供がどんなふうに育って、どんな友人関係ができるかって、学校という空間に大きく影響される気がしています。もうすぐ私も母になります。子供の成長に貢献できる建築を、ぜひとも手がけてみたいですね」